Специальное образование

Специальное образование 

Специальное образование направлено на подготовку лиц с особенностями психофизического развития к трудовой деятельности, семейной жизни, их социализацию и интеграцию в общество.

Система специального образования Логойского района включает в себя:

• участников образовательного процесса при реализации образовательных программ специального образования;
• образовательные программы специального образования;
• учреждения специального образования;
• иные учреждения образования, реализующие образовательные программы специального образования.

    Банк данных детей с особенностями психофизического развития в 2023/2024 учебном году в Логойском районе составляет 793 ребенка. Из них 63 ребенка – инвалида. В районе функционируют:

на уровне дошкольного образования:

7  пунктов коррекционно-педагогической помощи посещают  329  воспитанников;

2 специальные группы для детей с тяжелыми нарушениями речи, в которые зачислены 24  воспитанника;

16  групп интегрированного обучения и воспитания в дошкольных учреждениях посещают  31 воспитанник. Для 8 воспитанников организовано сопровождение: для 5 воспитанников в ГУО «ДЦРР г.Логойска «Лесная сказка» ,  для  1 воспитанника ГУО «Логойский детский сад № 1 «Солнышко», для  1 воспитанника ГУО «Логойский детский сад № 3 «Ромашка», для  1 воспитанника   ГУО «Плещеницкий детский сад № 1 «Теремок»,   

обучение на дому организовано для  8 учащихся.

на уровне общего среднего образования:

28 классов интегрированного обучения и воспитания для 37 учащихся; для 6 учащихся организовано сопровождение (2- ГУО «СШ № 1 г.Логойска;  2- ГУО «СШ № 3 г.Логойска; 1-  ГУО «Калачевская СШ»;  1 – ГУО «Плещеницкая СШ № 2»)

10 пунктов коррекционно-педагогической помощи посещают  293  учащихся;

обучение на дому организовано для  8 учащихся.

в ЦКРОиР:

1  группа для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации с режимом дневного пребывания  (3 воспитанника);

1 класс для учащихся с тяжелыми множественными нарушениями развития центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации с режимом дневного пребывания  (4  учащихся);

Индивидуальные и подгрупповые коррекционно-педагогические занятия с детьми с ОПФР (23 обучающихся);

ранняя комплексная помощь организована (9 детей);

обучение на дому  (6 обучающихся).

Опорные учреждения образования, осуществляющие образовательную интеграцию детей

с особенностями психофизического развития:

     1.ГУО "Логойский детский сад № 3 "Ромашка"

2. ГУО «Средняя школа №3 г.Логойска»